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Evidencia

De dónde proviene el contenido y cómo verificarlo

Una sesión educativa solo vale la pena si puedes ver en qué se basa. Aquí te explicamos exactamente cómo funciona, incluyendo sus límites.

Las fuentes se recuperan, no se inventan

Antes de redactar una sesión, SlideBites busca en la literatura y guías publicadas sobre el tema. Solo los elementos que realmente encontró pueden adjuntarse a una diapositiva — la redacción de una referencia nunca se inventa para llenar un vacío.

Cada fuente es un enlace real

Las fuentes se listan con su título y año y abren la página de donde provienen, para que puedas leer el original en vez de confiar en un resumen.

Las lagunas se dicen en voz alta

  • Si no se encontró nada adecuado, la sesión lo indica en lugar de insinuar respaldo
  • Las fuentes antiguas se señalan por año para que puedas juzgar si siguen vigentes
  • Se omiten dosis y umbrales en lugar de adivinar

Lo que esto no es

Es un recurso educativo. No conoce tu protocolo local, tu formulario ni a tu paciente. Las guías también cambian. Lee las fuentes, verifica con la política de tu lugar de trabajo y edita las diapositivas antes de enseñarlas — ese último paso es un toque.