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Comment ça fonctionne

D’un sujet en tête à une session enseignée

Une session est une présentation de diapositives que vous présentez en direct, avec des questions auxquelles la salle répond sur leur téléphone — et vous pouvez la télécharger en tant que fichier diaporama qui s’ouvre dans PowerPoint, Keynote ou Google Slides. Six étapes, toutes compatibles avec les téléphones, et vous pouvez vous arrêter après chacune d’elles.

1. Indiquez ce que vous enseignez

Vous renseignez le sujet, qui est dans la salle — médecins, infirmières, praticiens en bloc opératoire, ambulanciers, sages-femmes, pharmaciens, thérapeutes, manipulateurs radio, équipe dentaire ou une salle multidisciplinaire mixte — et la durée dont vous disposez. Pour plus de contrôle, un panneau optionnel vous permet de nommer une ligne directrice à suivre, un contexte d’examen, un cas autour duquel construire, ce sur quoi approfondir et ce à éviter.

2. Vous obtenez une session, pas un mur de texte

  • Un titre, des objectifs d’apprentissage et des diapos courtes avec quelques points clés chacune
  • Questions à choix multiple avec la réponse et une brève explication
  • Points cliniques essentiels et messages à retenir
  • Sources nommées que vous pouvez ouvrir

3. Modifiez tout

Chaque mot vous appartient. Tapez directement sur la diapositive, déplacez les éléments, ajoutez ou supprimez des diapositives, insérez votre propre image, et rédigez des notes privées pour ce que vous direz.

4. Présentez, et ouvrez la salle

Appuyer sur Présenter ouvre la salle et affiche un code de connexion et un QR code. Les participants le scannent et voient les diapositives sur leur téléphone — pas de compte, pas d’application. Ils peuvent revenir à une diapos précédente et retourner directement en direct.

Sur Zoom ou Teams, partagez votre écran et le lien de connexion reste sur la diapositive, ainsi toute personne sur un seul appareil peut répondre depuis son téléphone.

5. Voyez ce qui a été retenu

  • Les réponses arrivent en direct, et vous choisissez quand révéler la bonne
  • Réactions et questions de la salle
  • Une courte fiche de retour à la fin : note, niveau adapté, et tout ce que vous souhaitez demander
  • Résultats et commentaires téléchargeables au format tableur

6. Gardez-la après que la salle se vide

La session devient des flashcards que vos apprenants peuvent réviser, les participants peuvent obtenir un certificat, et vous pouvez partager la session pour qu’un autre continue de l’enseigner.